没被鸡过的娃是怎么长大的？
作者：母后大人
转载：咸鱼文说
本文来自于我妈妈
黄字（批：xxx）是我的弹幕
图是随便配的
看过那篇“我很感谢这次疫情能让我休学”的同学们，我就是及时把LZ从漂亮国拯救回来的LZ妈本妈。大家从文章里看到LZ大学以后的学习生活状态，基本上每天一大早起床上网课，下午忙功课，3个星期左右就一次midterm，一不小心就到了final，每天都忙得不亦乐乎。
偶尔烦了的时候就变成低智儿童一样捉弄妹妹，在读幼儿园的妹妹现在都嫌他幼稚。有空的时候他除了睡觉，多数是看看书。其实这个年纪应该去泡泡妞，泡妞可以促进新陈代谢、自我完善，促进直男这种物种进化......
捏妹妹
唉，不管他，也管不了，总之呢他现在的状态我是比较放心的。
我放心的原因，不是因为他成绩有多好（他只在成绩好的时候告诉我他的成绩，我其实也不知道他GPA是多少），也不是因为读的大学是一流大学（本来也不是藤校之流），更不是因为他毕业后必然会有非常光明的出路（买不起国内一线城市的房基本是没有啥悬念的啦），主要是因为他对他现在读的专业（可持续农业）非常感兴趣，他内心也没有太多的迷茫（批：唉还是有的），对自己选择的方向很笃定。他关心国际时事社会万象，对很多事情有自己的想法和见解，我们经常开圆桌会议（饭桌）讨论天下大势。（批：家庭键政）
说到历史类和农业类的，他就变成了我们的老师，经常给我们科普各种知识。我想，能从事自己感兴趣的事业，用心做，假以时日，一定能做出成绩的。
即使买不起房，也算是为人类做了点微薄贡献吧，那也很有意义啊！
你看他现在这么自信、能说会道、人模人样的，可能想象不出他小时候是个敏感爱哭的小男生，我曾经一度担忧他长大后会不会是个懦弱的人。
回想起14年前，我只想找一间普通的学校让他像我们小时候那样普普通通快快乐乐地长大，毕竟这世上90%都是普通人，从来没想过要去什么贵族学校。我也不需要老师特别关注他，所以就选了家附近的公立小学。
可是时不与我，彼时的学校已经太tm“上进”了，像我儿子这种天真烂漫裸奔着去读小学的注定被关注——他第一天上学就被老师罚留堂了，因为他竟然不会写字，所以不会记作业，所以就被留下来临摹对于当时的他来说像天书一样的作业单。老师也说了：“从没见过像这一届这么差的学生！”这句话怎么听着有点儿耳熟啊？
那时候，我所在的行业早已经进入了996模式，但为了回来督促他写作业，我都不敢在公司加班，天天准时下班回来施展混身解数督促他完成作业，他睡下后我才打开电脑工作。
可他实在是太能磨蹭了，有一次弄到12点还没写完，但他已经困得不行了，一边拿着笔写作业一边打哈欠一边哭。一向有原则的我决定先让他睡觉，我来替他完成作业， 因为我觉得这么小的孩子，睡觉比作业重要。 为了模仿小孩子的笔迹，我用左手来写。结果......老师说字写得太丑了，中午不准睡觉，重新写一遍！
因为他作业质量不高，经常被老师罚重写，有时候是利用体育课，有时候是音乐课或者美术课，一个艺术天才可能就这样被毁了（批：还好不是）。他们学校当时下课还不让出教室，上厕所要举手申请，说是为了孩子安全。
还有一次，我们全家周末去吃他最喜欢的Pizza，吃着吃着，他突然“哇”地一声哭了起来，我问他怎么了，他才委屈巴巴地说班主任老师让他不要去上学了，他不想去上学了。我看得出来，孩子是真的被伤到了。
解铃还须系铃人。回来后，我小心翼翼地打电话给班主任老师，说：
“因为我的孩子心思特别敏感，而且老师您是他特别敬爱的老师，所以您一句无心的话，对于孩子来说可能感觉天要塌下来了。所以，可不可以请老师您......”
我话还没说完，老师就目空一切地作出了回应：
“他是不想交作业吧！”
我当时就懵了，一个老师怎么可以这么不善良？怎么可以这样去想一个只有6岁的小朋友？怎么一点没去反思过自己？但我还是强忍住了心中的怒火，对自己说：“要冷静，人质还在她手里，千万别冲动，*&(^%#@#!”
好多年后我回想起来，班主任对我儿子冷漠的态度，可能跟我没有报学校的课外班有关系。其实我是会报课外班的，只要他喜欢就行。但学校的课外班全部都是语数英的补课，我想着已经学了一天语数英了，放学还继续语数英，这不是要疯掉吗？（按现在的鸡娃标准，我们这种不报补习班的才会被认为是疯的吧，哈）老师可能认为我们作为中等生的家长竟然这么不求上进、不思进取，就等着沦落成为差等生吧！
怪我咯！
我自己一二年级的时候也是天真烂漫傻乎乎的，经常忘记做作业，上课老走神，测验不及格也试过，后来大点儿懂事点儿不一样是三好学生吗？所以我对低年级的学习成绩容忍度是很高的，70来分很正常，90分以上我就觉得非常好了。如果从90分到100分需要多花一倍时间来刷题，这种边际效益不是太低了吗？90分不是说明他大部分都已经懂了吗？我干嘛不用那些时间来玩、来运动、来学一个感兴趣的东西呢？
二年级，我们帮儿子转学了，转到了一家寄宿型的民办学校，我需要能看见孩子优点的老师和学校。经过了一年级“上进”高压的洗礼，我儿子只用了一支棒棒糖的时间就爱上了师生关系非常平等融洽的新学校和寄宿生活。
新学校的老师知道我儿子有点跟不上，开始布置作业的时候就单独布置一些他有能力完成的，课后再帮他补了补，一段时间后基本上问题就不大了。当然，名列前茅是没有我儿子份的，他只是在中游漂浮。
第一个星期回来，我儿子告诉我他很开心交了很多好朋友，但他们班有个同学没有人愿意和他做好朋友，因为他经常发脾气有时会打人，美术课的时候他就主动和这个小朋友搭组做好朋友。我问，那这个小朋友有没有向你发脾气和打你呢？他说没有。我就说我赞赏你帮助其他小朋友，那个小朋友一定很喜欢你并且会向你学习呢，以后慢慢地他可能就不会打人了。他脸上露出了高兴的笑容。
我儿子虽然成绩不怎么样，但他非常喜欢看书。在学校，老师说做完作业的孩子就可以去图书馆看书。我儿子天天（马马虎虎）地完成作业后，就沉浸在书的海洋里，至今他都一直喜欢看书。课内的知识他可能没有掌握100%，但课外的知识他学习了很多，还经常引发他头脑发热。
比如，他从书上看到了现在还存在着恐龙时代的虾，就让我去买给他养。
我从网上买来了虾卵，还真的能孵出小虾！只是不知道这和恐龙时代的虾是不是同款，不过，既然包装上说是，那就是吧！那几只虾呀，我儿子宝贝得不得了，要买个鱼缸来养着，配套氧气泵、灯、水底植物、海底沙、还有帮这些小虾孵卵的器具。
可惜这些恐龙虾的生命很短暂，很快就s光了。不可避免地，我儿子当然伤心大哭一顿，然后就再买再s......多几次也就习惯了。
没多久之后，他对仓鼠又着了迷，又让我去买仓鼠回来给他养。
有一次，我正在外面和别人在吃着饭，我儿子打电话来哭着问我哪里有宠物医院啊？我说怎么了？他说刚才关仓鼠笼子门的时候，夹到Boogie（他为仓鼠起的名字）的手，它的手都脱皮了，呜呜呜。我说这不用去看医生，脱皮这么小的事没问题的。然后，他非常愤怒于我的冷漠无情，更加激动地叫到：“如果你的手被夹到了，你的感受是怎么样？它很痛的，你怎么一点都不能理解它的感受？”我是真的感觉不到，但他是真的感同身受。
他还有一个兴趣是打游戏，这我也是很多年后他告诉我才知道的。
当时流行“赛尔号”，那住宿生怎么打游戏呢？他们发明出了用作业本自己来画游戏场景，我儿子比较会画，他是主创每天在那里肝场景，“发行”前还提前一个星期预定玩家，每个人拿着笔按照他规定的游戏规则在作业本里玩。
后来，这个本子被老师没收了。你以为这样他们就没法儿玩儿了吗？那你就错了！他们又发展出了新玩法，就是单纯用嘴巴讲自己角色的位置、附近有什么，这样他们都能玩得很开心很兴奋。真是惊叹于小孩子的“创作力”啊！如果不让他们用嘴巴说，估计他们会发展出用意念来交流的能力！
他老爸说儿子总是三分钟热度，一会儿喜欢这个，一会儿喜欢那个，哪个都坚持不了多久，学习又搞不好。我说有兴趣总比没兴趣好呀，现在又不是大学选专业，为什么一定要他坚持呀，这就是小孩子探索世界的方式。如果只有学科学习搞好，但找不到自己的兴趣，那有什么意思呢，不是更可悲吗？我宁可他有更多自己的兴趣，而不是一个只有成绩的学霸。我还挺羡慕他有这样的童年的。
我儿子从小就是一个没有什么竞争意识的娃，排队永远排最后，照集体照永远站在最边上，他也不觉得有什么不好。（批：深得《道德经》真传）
普普通通的幼儿园照片
直到4年级的时候，有次和他聊天，他说自己在班里就是个跑龙套的。我说你也可以成为主角呀！只要你想，你就可以！后来，我跟班主任老师沟通了一下，说我儿子说自己是跑龙套的，有点不自信，希望老师能给些机会让他表现一下自己。我还挺感激当时的班主任江老师的，她之后就安排了我儿子主持了一次家长会，后来还陆续安排了他去演戏剧还有国旗下讲话。
我儿子自此以后就开始自信心爆棚，非常喜欢演讲、辩论、导演和表演英语戏剧。有时候他自己想到一个话题，他就会自己制作ppt，然后在课间上给班里的同学演讲。就这样，他快乐地度过了他的小学阶段。
他的学校是小学连初中的，所以我不用像其他家长一样费尽脑筋找初中。
在初中的时候，他遇到了一位特别好的历史老师，让他对历史萌生了浓烈的兴趣。他自己买来了很多历史书，还有道教方面的书，看完了《道德经》，就看《鬼谷子》，还有......
书是看了很多了，至于学习方面嘛，还是稳定地在中游漂浮。听说能考上高中的比例只有50%，我不知道他能不能考上。而且，即使考上了，他面临的将是更大的学习压力。他的那些兴趣呀、课外书呀、演讲辩论能力呀，在高考面前，一文不值。
也就是说，他如果读高中的话，必须全身心投入到高考准备当中，以他的成绩，他是不能有时间去碰他感兴趣的东西的。他理科学得不好，用他的话来说，“我感觉那些题出的目的不是让我学会那个知识点，是为了把我刷下来的。”（批：国内教育的目的大体也是如此）他需要用特别多的时间来去做他特别不擅长的事情，而他擅长的事情他将会没有时间做。对于性格敏感的他，这将是非常压抑的。
所以，从9年级开始，我帮他转到了一所IB国际学校，准备出国留学。
这间学校像一个小江湖，什么学生都有，有很厉害的IT小神童，有初中就出版自己的书的牛娃，参加国际比赛拿金奖银奖的也有很多，每年都有2-3个学生被牛剑录取的。
但很差的也有，上课打机下课泡妞这种算是很平常的，有的经常一晚豪掷几万，和朋友一起喝酒、吸笑气，有的小小年纪就开始滥交。这些都是我儿子毕业后才告知他那位无知天真的老母亲的。他说这种同学大多家庭有问题，家里除了钱什么也没有，所以导致了他们自我放纵。
唉，真是可悲啊。钱，本来是多好的资源啊，却没有培养出优秀的孩子。我现在也突然明白了最近一些富豪新贵，学着以前欧洲贵族，花2-3万一个月，请清华毕业生做家庭教师的原因了，为社会创造一个就业岗位，打救两个人，挺好！
这个学校的学费当然不便宜，我儿子从小就勤俭节约，看到家里花那么多钱供他上学，他也开始努力学习了。第一学期上半年还在适应全英文的国际课程，期末考就基本都拿A了。国际课程虽然是全英文，但从理科的难度来说，是不高的，一般正常智力的人，努努力，都是能拿A的，我儿子的那种“要被刷下来”的感觉也荡然无存了。这样子，他又有时间做自己感兴趣的事情了。
他的高中生活异常丰富，10年级参加了国学社，后来还当上了社长，每周给社员们讲课，还开设了现在这个公众号；
参加了广东省的模拟联合国大赛，然后兜里揣着辣条就去了美国耶鲁大学参加了国际模联大赛，搞辣条外交。
他还上过广东卫视的一个节目做演讲，让他至今都不堪回首，觉得自己当时太大言不惭。但我觉得挺好，十几岁的小屁孩能有热情就有希望，空洞点也没关系，毕竟只有十几岁，只能空洞。（批：别提了别提了）
10年级的暑假还去了北京首都博物馆做志愿讲解员，每天从山顶洞人开始带大家讲历史讲到清帝退位，每天讲到声音嘶哑，他也挺乐的。
看到这里，你是不是觉得我儿子很优秀，没有缺点？其实不是的，他缺点也很多的，比如说......(远处有双老大哥的眼睛在盯着我)，咳咳，此处省略一千字，先按下不表哈^Q^
就这样，一边学习，一边忙活动，一边搞申请，他申请到了他现在的大学。他曾经这样评价我（顺便也夸了一下他自己）：
“妈妈，你给了我自由，但又没有放纵我，让我长成了我自己本来的样子。”
本来从写文章的角度来讲，写到这里就该结束了，再写就啰嗦了。不过，我还是想啰嗦几句，总结一下我的教育理念，也希望给别的家长带来一些启发（因为我实在受不了某些电视剧里面的鸡娃极端行为，家长们自己有病自己去治啊，别糟蹋孩子）：
1、爱和接纳他/她, 不以任何条件为前提；
2、接受孩子大概率是个平凡人，但相信孩子天生我才必有用，他/她不需要和别人家的孩子一样，教育不能只看重功利性目标；
3、即使全世界都看不到他/她的优点，做父母的一定要看到并一直肯定他鼓励他，否则孩子就找不到自己了。
4、从小培养孩子独立思考的能力，那样他/她才能早日找到自己的方向，才能为自己的选择负责，而不是父母的。
5、每个孩子天生都有好奇心，都有学习的欲望，尽管孩子能接受的程度不一样、方式不一样，但孩子都是喜欢学习的，他们只是不喜欢学习中不好的体验，比如学不会太难了、作业太多、被期望太多、挨批评了...... 人生是一场长跑，减少学习中不好的体验，保护好孩子的好奇心会让他/她一生都有学习的兴趣和探索的勇气，这远比提前学会很难的知识重要得多！
6、最后，心理健康和身体健康比分数重要。
共勉。
（批：谢谢妈妈）
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